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扶貧必扶智,治貧先治愚,擺脫貧困,不僅要提高物質(zhì)水平,更要提高人的素質(zhì),實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。東西部扶貧協(xié)作以來,恩施州與杭州市教育系統(tǒng)深入貫徹落實(shí)國(guó)家、省、州關(guān)于東西部扶貧協(xié)作對(duì)口幫扶、革命老區(qū)重點(diǎn)城市對(duì)口合作工作的部署要求,通過構(gòu)建州、縣、?!叭y(tǒng)籌”的工作機(jī)制,深入推進(jìn)“區(qū)域振興面對(duì)面”“學(xué)校協(xié)同點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”“學(xué)生成長(zhǎng)線對(duì)線”“教師發(fā)展云對(duì)云”的“四對(duì)接”平臺(tái)實(shí)踐,積極融創(chuàng)“名譽(yù)村長(zhǎng)”事業(yè)、攜手奔小康行動(dòng)和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,有效助推杭州市與恩施州兩地教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,也為新時(shí)代進(jìn)一步推動(dòng)杭恩革命老區(qū)對(duì)口合作,不斷鞏固拓展教育脫貧攻堅(jiān)成果積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。(剩余2678字)
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開創(chuàng)跨區(qū)域教育合作新局面
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