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群文視域下的高中語文讀寫共生策略探析

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打開文本圖片集

隨著社會的不斷發(fā)展，高中語文教學也在不斷演進。語文教學不再是單一的傳統(tǒng)文學知識的灌輸，而是更加注重培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)，使他們能夠更好地適應當今多元化的社會環(huán)境。在這個背景下，群文視域的語文教育理念應運而生。群文視域強調(diào)語文的多樣性和復雜性，鼓勵學生積極參與文本的閱讀和創(chuàng)作，使語文教育更貼近現(xiàn)實，更具有實際應用價值。（剩余2765字）

試讀結(jié)束

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