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【摘要】本文針對(duì)當(dāng)前我國(guó)高職刑事執(zhí)行專業(yè)群存在研究成果數(shù)量和參建院校均較少、專業(yè)群組建定位不清晰及專業(yè)群建設(shè)實(shí)踐缺乏等問題,基于高職專業(yè)群組群邏輯、政策導(dǎo)向,明確學(xué)院刑事執(zhí)行專業(yè)群建設(shè)定位,建議成立司法廳與學(xué)院共同參與的教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、對(duì)接教育部專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)課程資源共建共享、打造高水平教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、借助海南自貿(mào)港國(guó)際化要求開展國(guó)際合作等措施推動(dòng)刑事執(zhí)行專業(yè)群建設(shè)。(剩余6940字)
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“雙高計(jì)劃”背景下高職刑事執(zhí)行專業(yè)群建設(shè)策略
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