“雙高”建設(shè)背景下校企共同開發(fā)活頁式教材探討

【摘要】本文針對當(dāng)前職業(yè)教育教材存在的編寫主體單一、難以體現(xiàn)職業(yè)院校的辦學(xué)特色、重理論而輕實踐等問題，闡述開發(fā)《物業(yè)管家實務(wù)》活頁式教材的必要性，并論述“雙高”建設(shè)背景下校企共同開發(fā)活頁式教材的開發(fā)思路與流程。

【關(guān)鍵詞】“雙高”建設(shè) 校企共同開發(fā) 活頁式教材

【中圖分類號】G64 【文獻標(biāo)識碼】A

【文章編號】0450-9889（2022）27-0138-04

教材是高職院校開展教學(xué)、培養(yǎng)人才的重要載體，是當(dāng)前國家實施“三教改革”的重要部分，只有深入了解教材存在的不足并加以改進，才能實現(xiàn)真正高質(zhì)量、高水平的教材改革，為職業(yè)教育改革與發(fā)展提供有力支持。（剩余6353字）