“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級證書”制度下人才培養(yǎng)路徑研究

摘要：在國務(wù)院大力推行職業(yè)教育“1+X”證書制度試點背景下，通過對“1+X”證書制度的研究和實踐，以無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)為對象，結(jié)合專業(yè)群、證書項目的改革、技能大賽，開展校企合作多模式等方面對數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計的人才培養(yǎng)方案進行優(yōu)化設(shè)計，以“1+X證書”為切入點，合理構(gòu)建課程體系推動校企合作，深化產(chǎn)教融合。（剩余3670字）