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摘要:當(dāng)前國家高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng),高師在舞蹈教育教學(xué)模式改革過程中也應(yīng)該借鑒和吸收創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念,不斷豐富高師舞蹈教育教學(xué)內(nèi)容,在人才培養(yǎng)方面構(gòu)建以市場需求為導(dǎo)向的舞蹈實踐型人才培養(yǎng)機制。在課程設(shè)置上,注重專業(yè)理論課程和實踐課程的有機結(jié)合,突出舞蹈專業(yè)學(xué)生的理論素養(yǎng)和扎實的基本功。推動舞蹈教育教學(xué)模式改革,密切其與社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育之間的關(guān)系。(剩余3896字)
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基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的高師舞蹈教育教學(xué)模式改革研究與實踐
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