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摘要:新時(shí)代以來,隨著國(guó)家不斷加大對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助,其心理健康教育成為政府和高校高度重視的問題,貫穿于高等教育的全過程。作為充實(shí)我國(guó)高等教育的重要資源,獨(dú)立學(xué)院的學(xué)生們心理健康備受社會(huì)關(guān)注。這個(gè)群體的心理是否健康、樂觀、向上,對(duì)學(xué)院社會(huì)的穩(wěn)定和諧發(fā)展有著重要的影響。本文將以經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的心理健康問題為出發(fā)點(diǎn),研究其產(chǎn)生的原因,探索其解決策略。(剩余5519字)
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獨(dú)立學(xué)院經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生心理健康問題與其策略探究
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