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摘要：隱性德育與顯性德育相輔相成，隱性德育使學生在潛移默化的教育影響之下，發(fā)生思想與行為上的改變。學校公共空間，既是校園環(huán)境的重要組成，也是校園文化環(huán)境建設的重要方面。高?？梢酝ㄟ^人性化校園環(huán)境塑造學生的完滿人格，人文化校園環(huán)境塑造學生的高尚情操，人情味校園環(huán)境塑造學生良好德性，以此發(fā)揮高校公共空間的隱性德育功能。（剩余3520字）
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高校公共空間的隱性德育功能
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