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面向復雜工程問題的算法系列課程教學案例選擇與設計方法探討

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摘  要：案例教學是算法系列課程行之有效的一種教學方式，有效的教學案例是案例教學取得成功的重要標志。針對教學案例選取不具代表性、案例分析不到位等問題，該文提出相應的解決方案。該方案從復雜工程問題與教學案例之間的關(guān)系入手，圍繞如何解決復雜工程問題組織教學過程，形成“選擇案例、分析案例、形成解題思路、撰寫算法、編寫程序、運行程序、驗證案例”的案例教學過程，提出案例選擇等7個原則，以及基于枚舉法的教學案例分析方法，舉例說明論文所提方法的具體實施過程。（剩余8246字）

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