創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入涉農高校機械設計制造及其自動化人才培養(yǎng)模式研究

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摘  要：為適應新技術、新業(yè)態(tài)、新模式、新產業(yè)的需求，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入高校人才培養(yǎng)體系提出更高要求。該研究結合黑龍江八一農墾大學發(fā)展現(xiàn)狀，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和機械工程教育相結合，圍繞畢業(yè)達成度，完善人才培養(yǎng)方案，通過強化樹人強基培養(yǎng)，通融并舉，突出創(chuàng)新訓練實踐教學體系，實現(xiàn)工農結合，全方位、個性化、多元培養(yǎng)路徑，實現(xiàn)時空融合、知行耦合、師生多維互動新范式，全面提升地方高等農業(yè)院校人才的專業(yè)技能和社會適應能力，滿足區(qū)域應用型人才需求。（剩余8375字）