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摘 要:新時代教育辦學風潮興起以來,政府、學校和企業(yè)基于新工科背景攜手共進,多主體協(xié)同形成產(chǎn)教深度融合、強化工科創(chuàng)新教育環(huán)節(jié)、人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)實際需求掛鉤的培養(yǎng)計劃。依托五邑大學超低能耗空調(diào)系統(tǒng)實踐與科研平臺,深入探討研究產(chǎn)教融合下的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)方案,探索多元多樣的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系,加強校企協(xié)同育人在創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作中的作用,實現(xiàn)學生創(chuàng)新能力分層次、分階段、全過程多維度的有效培養(yǎng)。(剩余7306字)
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新工科產(chǎn)教融合下多樣化人才培養(yǎng)體系研究與實踐
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