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基金項目：湖北省高等學校省級教學研究項目“新工科背景下土木工程專業(yè)一流課程建設與專業(yè)教學改革實踐”（2021113）；武漢理工大學校級教學研究項目“基于混合式教學理念的在線開放課程考核與學習效果評價方式研究——以《鋼橋》為例”（w2018085）
第一作者簡介：秦世強（1987-），男，漢族，安徽肥西人，工學博士，副教授。（剩余7467字）
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基于混合式教學的鋼橋課程教學改革探索與實踐
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