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摘 要:產(chǎn)教融合型城市建設(shè),是一個(gè)兼具“實(shí)踐—政策—學(xué)術(shù)”品性的時(shí)代命題。從實(shí)踐上看,西方的大學(xué)與城市互動(dòng)關(guān)系史中先后出現(xiàn)了沖突論、文化聲譽(yù)點(diǎn)綴論、疏離論、城市軸心動(dòng)力論、大學(xué)城論等不同理念;通過揚(yáng)棄西方的理念,中國開始了產(chǎn)教融合型城市建設(shè),以促進(jìn)、深化城市、產(chǎn)業(yè)、教育之間的互動(dòng)關(guān)系和實(shí)踐融合,不過,仍面臨著總體推進(jìn)乏力、各地實(shí)踐并不平衡的挑戰(zhàn)和不足。(剩余15266字)
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“實(shí)踐—政策—學(xué)術(shù)”三維審思
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