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深度學(xué)習(xí)視野下學(xué)生抗逆力的影響因素分析

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隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的來臨,深度學(xué)習(xí)正逐漸成為教育領(lǐng)域一個(gè)不可忽視的話題。深度學(xué)習(xí)包括對(duì)知識(shí)、技能、批判性思維和問題解決、有效溝通、合作、學(xué)術(shù)思維方式以及學(xué)習(xí)方法與能力的學(xué)習(xí),旨在通過更深入的學(xué)習(xí)來培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,在貧富仍有一定差距的當(dāng)今社會(huì),優(yōu)勢(shì)階層與弱勢(shì)階層家庭的教育資源相差較大,這一定程度上導(dǎo)致來自弱勢(shì)階層的學(xué)生社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力天然地低于來自優(yōu)勢(shì)階層的學(xué)生。(剩余3516字)

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