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高中英語閱讀教學(xué)中的語言處理視角與方法

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一、引言

英語語言能力構(gòu)成英語學(xué)科核心素養(yǎng)的基礎(chǔ)要素。英語教學(xué)需注重對(duì)學(xué)生語言能力的培養(yǎng)。 語言能力指在社會(huì)情境中,以聽、說、讀、看、寫等方式理解和表達(dá)意義的能力,以及在學(xué)習(xí)和使用語言的過程中形成的語言意識(shí)和語感(中華人民共和國(guó)教育部,2020)。語言知識(shí)是構(gòu)成語言能力的重要基礎(chǔ),學(xué)習(xí)語言知識(shí)的目的是發(fā)展語言運(yùn)用能力,因此要特別關(guān)注語言知識(shí)的表意功能(中華人民共和國(guó)教育部,2020)。(剩余7668字)

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