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引言
《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)》(以下簡(jiǎn)稱《課標(biāo)》)提出英語學(xué)科核心素養(yǎng)的概念。英語閱讀教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的重要途徑,學(xué)生在感知主題,獲取、梳理、分析、內(nèi)化信息的過程中,可以促進(jìn)自身語言能力和學(xué)習(xí)能力的發(fā)展,提升文化意識(shí)。而學(xué)生對(duì)素材內(nèi)容的比較、批判、評(píng)價(jià),也能體現(xiàn)思維品質(zhì)的發(fā)展過程。(剩余6363字)
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高中英語閱讀教學(xué)遷移創(chuàng)新類讀后活動(dòng)設(shè)計(jì)實(shí)踐策略
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