中小學(xué)英語教育戲劇課程化模式及建構(gòu)原則

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編者按：英語教育戲劇在傳統(tǒng)語言教學(xué)的基礎(chǔ)上為學(xué)生提供了更多在情境中運(yùn)用語言進(jìn)行溝通和交流的機(jī)會(huì)，借用戲劇途徑推進(jìn)人的社會(huì)學(xué)習(xí)，促進(jìn)人的認(rèn)知發(fā)展，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)全人發(fā)展。當(dāng)前教育戲劇在學(xué)校教育中的重要性愈發(fā)凸顯，開發(fā)和建設(shè)中小學(xué)教育戲劇課程體系受到廣泛關(guān)注。本期《英語學(xué)習(xí)》“熱點(diǎn)·觀點(diǎn)”欄目聚焦“中小學(xué)英語教育戲劇課程建設(shè)”，探討中小學(xué)英語教育戲劇課程的建設(shè)路徑，分享教育戲劇課程化的案例和經(jīng)驗(yàn)，以期為廣大老師提供參考。（剩余6777字）