“雙高”專業(yè)育人體系下的跨學(xué)科融合與創(chuàng)新發(fā)展

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中圖分類號(hào)：G712 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-7164（2025）16-0033-04

隨著產(chǎn)業(yè)升級(jí)和技術(shù)融合的加速推進(jìn)，傳統(tǒng)單一學(xué)科已難以滿足復(fù)雜工程問題解決和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的需要。2019年，教育部、財(cái)政部啟動(dòng)實(shí)施中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃（即“雙高計(jì)劃”），為高職院校深化教育教學(xué)改革提供了重要契機(jī)。（剩余4962字）