基于調(diào)查的自媒體時代工科大學生思想政治教育研究

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［摘 要］本研究采用《工科大學生自媒體使用情況調(diào)查問卷》對477名工科大學生進行了調(diào)查，了解工科大學生自媒體使用情況。結(jié)果顯示，工科大學生已普遍使用自媒體平臺，自媒體平臺主要用于娛樂、社交、學習等，工科大學生對自媒體的依賴程度適中，對自媒體信息有一定的甄別能力，但思想觀念也易受其影響。高校應當積極發(fā)揮自媒體在思想政治教育中的作用，探索思想政治教育的新途徑，具體措施包括引導工科大學生嚴格控制自媒體使用時間、培養(yǎng)工科大學生通過自媒體獲取學習資源的能力、引導工科大學生規(guī)范自媒體行為、高校思政工作者應主動進駐自媒體平臺、提升高校思政工作者的專業(yè)素養(yǎng)和媒體素養(yǎng)、建立“線上”+“線下”相結(jié)合的輿論情處置機制等。（剩余5679字）