基于校園精品賽事生態(tài)的高校馬拉松課程構(gòu)建路徑重塑

【摘  要】 校園馬拉松運(yùn)動(dòng)的興起對(duì)高校體育發(fā)展具有深遠(yuǎn)意義。該文采用文獻(xiàn)資料法與實(shí)地考察法進(jìn)行研究。結(jié)果表明：高校開設(shè)馬拉松課程，不僅能有效提升學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)校園文化認(rèn)同感，還與培育校園精品賽事生態(tài)系統(tǒng)高度契合。然而，當(dāng)前高校馬拉松課程面臨一系列現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，包括課程體系不完善、學(xué)生興趣不足、專業(yè)師資匱乏、教學(xué)資源受限以及協(xié)同育人成效不顯著等。（剩余7315字）