基于數(shù)字化教學(xué)資源的高職軟件技術(shù)課程教學(xué)模式改革與創(chuàng)新研究

【摘  要】 數(shù)字化教學(xué)資源作為一種新興的教育模式，為高職教育的改革與創(chuàng)新提供了廣闊的空間。在國(guó)外，數(shù)字化教學(xué)資源的應(yīng)用已經(jīng)形成了較為完善的教育體系，并逐步從傳統(tǒng)的以教師為中心向以學(xué)生為中心轉(zhuǎn)變，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。在國(guó)內(nèi)，隨著教育信息化深入推進(jìn)，數(shù)字化教學(xué)資源的應(yīng)用得到廣泛關(guān)注。（剩余4815字）