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高中英語教學中話題教學的有效性探討

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【摘  要】 在新理念指導下的英語教學中，教師更關注學生語言表達、邏輯思維能力的發(fā)展，話題教學的開展對學生自身能力的發(fā)展有著積極的推動作用?；诖耍恼乱愿咧杏⒄Z為例，簡述了話題教學的作用，而后指出了當下英語課堂教學中存在的問題，最后從選擇貼近學生生活的話題，增強誘惑力；依據(jù)重點話題做好導入，幫助學生明確方向；創(chuàng)設難點話題，強化課堂互動；巧用思維導圖，規(guī)范學生的語言表達力幾個方面對英語話題教學的開展進行了深入的分析，期望文章能夠給有關工作者以借鑒。（剩余5394字）

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