移動(dòng)輕應(yīng)用技術(shù)賦能高校課堂教學(xué)的多元路徑

——以湖南省L高校為例

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摘  要：伴隨計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和移動(dòng)輕應(yīng)用技術(shù)的快速發(fā)展及融合，移動(dòng)終端設(shè)備日益普及，基于移動(dòng)輕應(yīng)用技術(shù)的新型課堂教學(xué)模式應(yīng)運(yùn)而生。在移動(dòng)輕應(yīng)用技術(shù)賦能下，高校課堂教學(xué)借助移動(dòng)終端及先進(jìn)技術(shù)教學(xué)，學(xué)生隨時(shí)隨地即可學(xué)習(xí)。移動(dòng)學(xué)習(xí)為高效學(xué)生提供一種在任何地方、任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都可以進(jìn)行學(xué)習(xí)的嶄新體驗(yàn)，得到了廣大大學(xué)生的普遍歡迎與響應(yīng)。（剩余5543字）