“教會(huì)、勤練、常賽”視域下體育教學(xué)的新思考

文章結(jié)合體育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)剖析何為“教會(huì)、勤練、常賽”，避免將掌握基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)技能看作“教會(huì)”、片面追求大強(qiáng)度、大密度看作“勤練”、技能掌握不牢，無(wú)法進(jìn)行“常賽”，希望一線體育教師精準(zhǔn)把握體育的核心素養(yǎng)，更新教學(xué)觀念、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)過(guò)程、完善教學(xué)評(píng)價(jià)，促進(jìn)體育育人、全面發(fā)展的目標(biāo)。著眼當(dāng)下的體育教學(xué)，只有整體性規(guī)劃與設(shè)計(jì)、進(jìn)階式設(shè)置與實(shí)施、全面性聯(lián)動(dòng)與協(xié)同，即采取一體化推進(jìn)措施，才能更好地將其落細(xì)、落實(shí)、落全，從而更有效地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（剩余5347字）