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游戲教學(xué)法被廣泛地應(yīng)用到各科教學(xué)中,極大的提高了教學(xué)效果,而在小學(xué)體育教學(xué)中更是如此,現(xiàn)如今,體育教學(xué)在小學(xué)教學(xué)中受到相應(yīng)的重視,教師們充分意識(shí)到體育在學(xué)生發(fā)展過程中的重要性,通過體育游戲在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用,一方面符合小學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,另一方面能夠全面的發(fā)展學(xué)生素質(zhì),使學(xué)生得到全面的發(fā)展,但是在實(shí)際的體育教學(xué)中,雖然應(yīng)用到了游戲教學(xué),但是游戲教學(xué)的效果還沒有得到充分的體現(xiàn),因此在游戲的應(yīng)用過程中,創(chuàng)新十分的重要,通過體育游戲在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用與創(chuàng)新,不僅能夠讓學(xué)生們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)體育,同時(shí)還能全面的發(fā)展學(xué)生體育素質(zhì),基于此筆者針對(duì)體育游戲在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用與創(chuàng)新進(jìn)行相關(guān)的探討,說說我的一些看法。(剩余5223字)
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體育游戲在小學(xué)體育教學(xué)中的運(yùn)用與創(chuàng)新
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