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體育作為初中教育階段的必修學(xué)科,也是促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展的重點(diǎn)學(xué)科。隨著新課程改革工作的高效推進(jìn),對(duì)初中體育教學(xué)提出了更高要求,強(qiáng)調(diào)多樣化教學(xué)策略在初中體育教學(xué)中的應(yīng)用,強(qiáng)調(diào)學(xué)生多方位能力的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)體育教學(xué)的個(gè)性化特征的凸顯。反思當(dāng)前初中體育教學(xué)現(xiàn)狀,情況不容樂(lè)觀,主要表現(xiàn)為單一枯燥的教學(xué)方式、機(jī)械單一的教學(xué)內(nèi)容、不完善的教學(xué)體系等方面,因此實(shí)現(xiàn)初中體育多樣化教學(xué)改革迫在眉睫。(剩余5365字)
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初中體育多樣化教學(xué)改革的實(shí)踐探索
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