排球技術(shù)對(duì)羽毛球技術(shù)學(xué)習(xí)的技能遷移研究

隨著教育理念的不斷更新，學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)生對(duì)于體育項(xiàng)目的學(xué)習(xí)也開(kāi)始雜而廣，學(xué)校要求學(xué)生掌握多種運(yùn)動(dòng)技能。在教學(xué)的過(guò)程中我們可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)者對(duì)運(yùn)動(dòng)技能的掌握速度參差不齊，單個(gè)學(xué)習(xí)者在同一項(xiàng)目中的不同階段與不同技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí)的掌握速度也有所不同。通過(guò)研究排球運(yùn)動(dòng)與羽毛球運(yùn)動(dòng)之間的技能遷移現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)技能遷移的規(guī)律與客觀必要條件，將其運(yùn)用到體育教學(xué)與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中去，促進(jìn)運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)者更快的掌握，幫助教學(xué)者合理利用不同項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)技能遷移理論，系統(tǒng)的制定運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目學(xué)習(xí)計(jì)劃。（剩余4984字）