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信息技術(shù)作為當(dāng)前時代發(fā)展的前沿科學(xué)技術(shù),在社會生產(chǎn)、商業(yè)活動乃至教育領(lǐng)域都得到廣泛應(yīng)用。高校體育教學(xué)工作在教學(xué)模式與教學(xué)設(shè)施的基礎(chǔ)建設(shè)上,需要結(jié)合當(dāng)前信息時代的發(fā)展特點,通過教學(xué)工作與教學(xué)管理工作與信息技術(shù)相互結(jié)合的方式,促使整個教學(xué)流程能夠在原有的基礎(chǔ)上實現(xiàn)較好的質(zhì)量與效率提高。高校體育課程在以往的教學(xué)模式與教學(xué)管理模式中,由于信息技術(shù)的應(yīng)用與建設(shè)不夠全面,導(dǎo)致教學(xué)工作與教學(xué)管理工作的整體執(zhí)行效率較為低下,學(xué)生所能夠獲取體育知識的路徑也較為單一,確保教學(xué)資源的拓展與有效應(yīng)用。(剩余4988字)
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信息技術(shù)在高校體育教學(xué)中的運用研究
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