常態(tài)化疫情防控背景下高職公共體育課線上教學(xué)研究

常態(tài)化疫情防控背景下，高職公共體育課線上教學(xué)業(yè)已取得一定成效，但仍存在諸多問題。如部分體育教師的線上教學(xué)勝任能力不足，部分學(xué)生線上體育課程“摸魚”現(xiàn)象嚴(yán)重，部分體育教師的線上教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)不合理，忽視了布置課后作業(yè)的重要性等。為解決問題，建議對體育教師加強(qiáng)培訓(xùn)，提升線上教學(xué)勝任力;采取多元措施解決線上教學(xué)“摸魚”現(xiàn)象;體育教師應(yīng)科學(xué)合理地設(shè)計(jì)線上教學(xué)內(nèi)容;應(yīng)科學(xué)布置線上課程的課后作業(yè)。（剩余5043字）