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體教融合視角下高職院校啦啦操課程教學策略研究

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啦啦操具有良好的塑造性、健身性等優(yōu)點，在音樂的配合過程中展開教學將會對學生帶來重要影響。文章從體教融合視角下，分析了啦啦操融入到健美操教學的相關問題，以期通過二者的融合提升學生的綜合能力。

在當前體育課程全面改革的背景下，健美操課程不斷進行教育改革，以滿足當代大學生的實際需要。高職教學課程改革應該以創(chuàng)新意識、創(chuàng)新性為主導，通過合理的教學課程設置培養(yǎng)學生運動技能，幫助其走向社會、適應社會，在課程教學過程中培養(yǎng)大學生的氣質與性格。（剩余4982字）

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