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體育教學(xué)的效果與青少年的健康息息相關(guān),傳統(tǒng)的體育教育模式存在很多的弊端,因此現(xiàn)代體育教學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。本文將傳統(tǒng)的體育教學(xué)與現(xiàn)代的意圖教學(xué)進(jìn)行了對比,發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)體育教學(xué)的手段單一,模式僵化,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情逐漸流失,而現(xiàn)代教學(xué)中老師引入了新的教學(xué)項(xiàng)目,在滿足了學(xué)生運(yùn)動需求的同時還使其身體素質(zhì)得到了有效的提高,具有非常大的教育優(yōu)勢,體育教育要不斷改革才能滿足學(xué)生的運(yùn)動需求。(剩余5662字)
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傳統(tǒng)體育教學(xué)與現(xiàn)代體育教學(xué)的對比研究
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