體育實(shí)踐課網(wǎng)課學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題與對(duì)策

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)日益升級(jí)，普及度越來(lái)越高的同時(shí)，人們也在逐步提高生活品質(zhì)，且也在較大程度上促進(jìn)教育行業(yè)的發(fā)展。體育實(shí)踐課也在積極借助網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與課程資源融合，大大提升了教學(xué)便利性。網(wǎng)課縱使有諸多優(yōu)勢(shì)，但傳統(tǒng)體育教學(xué)給教師產(chǎn)生的影響是非常深刻的，使得網(wǎng)絡(luò)教學(xué)具體實(shí)施過(guò)程還面對(duì)較多阻礙，教師必須要規(guī)避網(wǎng)課的劣勢(shì)，充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，有效彌補(bǔ)傳統(tǒng)體育實(shí)踐課的不足。（剩余5227字）