基于音樂(lè)音調(diào)節(jié)奏律動(dòng)在感統(tǒng)訓(xùn)練中的探索

[摘 要]1972年，美國(guó)南加州大學(xué)心理學(xué)家愛爾絲（（J.Ayres）博士根據(jù)腦功能研究，提出“感統(tǒng)理論”。感統(tǒng)全稱為感覺統(tǒng)合，是指一種由大腦進(jìn)行的生理功能，感覺統(tǒng)合是一種大腦和身體相互協(xié)調(diào)的學(xué)習(xí)過(guò)程，沒有感覺統(tǒng)合，大腦和身體都不能發(fā)展；感覺統(tǒng)合不足容易造成行為失常，影響兒童成長(zhǎng)。因此，我們需要運(yùn)用“感統(tǒng)理論”幫助兒童成長(zhǎng)。（剩余5437字）