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摘 要:在素質(zhì)教育發(fā)展背景下,各地區(qū)高校要高度重視美術(shù)教學(xué)創(chuàng)新實踐工作,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力與素養(yǎng)。通過融入傳統(tǒng)手工藝,豐富完善美術(shù)課堂教學(xué)內(nèi)容,傳承和弘揚我國優(yōu)秀傳統(tǒng)手工藝,能夠提升學(xué)生的民族文化認同感與藝術(shù)審美能力,促進學(xué)生的全面發(fā)展。對高校美術(shù)教學(xué)傳承傳統(tǒng)手工藝實踐展開分析與探討,提出具體的傳承策略,以期提升高校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。(剩余4790字)
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高校美術(shù)教學(xué)傳承傳統(tǒng)手工藝實踐探索
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