基于智慧教育平臺的高校豫西南民歌教學(xué)探究

摘 要：教育信息化的深入推進(jìn)推動(dòng)了以大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、互聯(lián)網(wǎng)、VR、AR、MR等為技術(shù)基礎(chǔ)的智慧教育平臺的發(fā)展。在這種情況下，應(yīng)圍繞“為何轉(zhuǎn)”“轉(zhuǎn)什么”“如何轉(zhuǎn)”，論述智慧教育平臺賦能豫西南民歌教學(xué)模式轉(zhuǎn)型的價(jià)值旨?xì)w、要素優(yōu)化和邏輯理路。在豫西南民歌教學(xué)數(shù)字化改革中，要堅(jiān)持以智慧教育平臺為支撐，以音樂課教學(xué)信息化為重要依據(jù)，以優(yōu)化教學(xué)效果為根本目標(biāo)，建構(gòu)育數(shù)于師、育數(shù)于教、育數(shù)于生的“三育一體”的高校音樂教學(xué)模式。（剩余4794字）