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摘 要:“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”歷史新篇章的開(kāi)啟,對(duì)動(dòng)畫(huà)專業(yè)教學(xué)改革工作而言,既是一個(gè)全新的賦能契機(jī),又是一種前所未有的挑戰(zhàn)。為了推動(dòng)動(dòng)畫(huà)專業(yè)人才培養(yǎng)的高質(zhì)量發(fā)展,學(xué)校必須以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為根基,根據(jù)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)和用人需求特征,確保動(dòng)畫(huà)專業(yè)順利實(shí)現(xiàn)高效轉(zhuǎn)型升級(jí)。從新時(shí)代動(dòng)畫(huà)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)入手,闡述動(dòng)畫(huà)專業(yè)開(kāi)展雙創(chuàng)教育的必要性及邏輯思路,對(duì)雙創(chuàng)教育實(shí)施路徑進(jìn)行系統(tǒng)化梳理與探索。(剩余4909字)
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動(dòng)畫(huà)專業(yè)雙創(chuàng)教育發(fā)展策略研究
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