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在小學語文教育的廣闊天地里，思維能力的培育猶如一顆閃耀的明珠，對學生語文素養(yǎng)的提升起著關鍵作用。傳統(tǒng)教學模式下，知識的傳授多以教師講授為主，學生被動接受，思維發(fā)展受限。而趣味語文活動宛如一把神奇的鑰匙，能夠開啟學生思維的大門，讓他們在充滿樂趣的氛圍中主動探索語文知識，有效鍛煉思維能力。
一、巧用詩詞游戲，激活思維活力
詩詞是小學語文的重要組成部分，蘊含著豐富的文化內(nèi)涵與藝術魅力。（剩余1931字）
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趣味語文活動：為學生思維成長賦能
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