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摘要：本文旨在探討在初中英語閱讀課中如何有效培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力。質(zhì)疑能力不僅是學(xué)生自主學(xué)習(xí)和批判性思維的重要體現(xiàn)，也是提高英語閱讀理解能力和綜合素養(yǎng)的關(guān)鍵因素。通過分析當(dāng)前初中英語閱讀教學(xué)現(xiàn)狀，提出了在初中英語閱讀課中培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑能力的具體策略及實(shí)踐案例的分析，以此促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展和綜合能力的提升。（剩余2416字）
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