基于大單元的初中語文學習任務(wù)群設(shè)計與實踐

摘要：隨著教育改革的不斷深入，初中語文教師越來越重視學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。大單元教學是一種創(chuàng)新型的教學模式，注重對單元內(nèi)容進行整合，對學習資源進行集成，設(shè)計合適的學習任務(wù)，引導學生進行系統(tǒng)的學習和思考，提高學生學習效率。本文通過對大單元視域下的學習任務(wù)群設(shè)計進行分析，旨在探究行之有效的實踐策略。

關(guān)鍵詞：大單元  語文教學  學習任務(wù)群

一、基于大單元的初中語文學習任務(wù)群設(shè)計與實踐的重要性

（一）促進學生核心素養(yǎng)發(fā)展。（剩余2041字）