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高中學(xué)生語文自主閱讀能力提升策略探究

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摘要：閱讀能力是學(xué)生需具備的關(guān)鍵能力之一。在語文教學(xué)中，教師要不斷改進(jìn)教學(xué)方法，借助教材和根據(jù)學(xué)生需求選取的素材，更有效地提升學(xué)生自主閱讀的技能和水平，喚醒學(xué)生的自主閱讀內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，引導(dǎo)學(xué)生通過廣泛涉獵各類文獻(xiàn)資料持續(xù)提升語文能力核心素養(yǎng)。具體策略有：營造氛圍，激發(fā)興趣；挖掘教材趣味點(diǎn)、強(qiáng)化家校合作等。（剩余3394字）

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