創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與高校藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程融合的研究進(jìn)展

摘要：隨著我國(guó)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的深入發(fā)展，國(guó)家對(duì)具有開(kāi)拓精神的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型藥學(xué)人才的需求不斷增加，探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教育融合的路徑和方法成為高等教育的熱點(diǎn)問(wèn)題。文章整理國(guó)內(nèi)外近十年的相關(guān)文獻(xiàn)，對(duì)藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)創(chuàng)融合進(jìn)展情況展開(kāi)研究。結(jié)果顯示，美國(guó)、日本等國(guó)家的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)化、體系化發(fā)展。（剩余8368字）