數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)的提高探研

摘要：數(shù)學(xué)課堂教學(xué)應(yīng)以素質(zhì)教育為指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、計(jì)算能力、創(chuàng)造能力。文章分析數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)素質(zhì)的主要內(nèi)容，指出數(shù)學(xué)教師提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)的有效途徑：優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率與質(zhì)量；創(chuàng)設(shè)課堂教學(xué)情境，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維；深入分析教材內(nèi)容，重視課堂審美教學(xué)設(shè)計(jì)；轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)模式，強(qiáng)化學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力；教學(xué)中的問(wèn)題設(shè)計(jì)要為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)服務(wù)；面向全體學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生都獲得更好發(fā)展；提高學(xué)生的思想品德和情感素養(yǎng)。（剩余7337字）