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摘要:在基礎(chǔ)護理學課程教學當中融入小規(guī)模限制性在線課程,目的是通過理論教學與實踐檢驗相結(jié)合的方式來了解學生理論運用成果,通過以賽促教、以賽促學的方式加強針對性培養(yǎng)學生的力度。在小規(guī)模限制性在線課程當中,教師可以了解護理教育中需要重點改善的地方,幫助學生養(yǎng)成正確的學習習慣及方法。同時小規(guī)模限制性在線課程中融入教學競賽,有利于真正發(fā)揮競賽的目的,以提升學生綜合能力為目標,從而在幫助學生成長的同時也推動護理教育的健康發(fā)展。(剩余6050字)
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小規(guī)模限制性在線課程在基礎(chǔ)護理學課程教學中的應(yīng)用
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