高職現(xiàn)代信息化教育教學模式創(chuàng)新研究

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摘要：在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下，針對高職信息化教學存在的問題，有針對性地進行信息化教學優(yōu)化，從教師能力、教學設計、教學評價、教學資源幾方面出發(fā)，探索創(chuàng)新高職信息化教育教學模式，從而提升信息化教學質量，助推高職質量提升。

關鍵詞：信息化教育;教學模式;教學理念;高職教育

收稿日期：2022-02-04

基金項目：河北省高等學校人文社會科學研究項目資助（SZ201038）

作者簡介：李華艷（1967- ），女，廊坊職業(yè)技術學院教授，碩士，研究方向：高職教育，信息技術教育。（剩余7866字）