積極心理健康教育+專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的融合教育模式探索

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摘   要：聚焦“積極心理健康教育+專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)”的融合教育模式探索，借助四類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)：以自然為媒，經(jīng)游戲激發(fā)幼兒內(nèi)心積極情感;以環(huán)境浸潤(rùn)，將大德育精神滲透一日常規(guī);開(kāi)展特色“四心”活動(dòng)，全方位關(guān)注幼兒心理健康;在高校與幼兒園協(xié)同提質(zhì)方面，充分發(fā)揮高校專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，為幼兒園提供理論與實(shí)踐指導(dǎo)。（剩余9259字）