面向大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)的“數(shù)據(jù)挖掘與分析”課程改革探索與實(shí)踐

打開文本圖片集

摘 要：為適應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的教育要求和專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，文章對“數(shù)據(jù)挖掘與分析”課程進(jìn)行全面分析和教學(xué)改革方案設(shè)計(jì)。明確的教學(xué)目標(biāo)和策略包括算法原理掌握、編程技能強(qiáng)化、綜合應(yīng)用能力提升以及課程思政融入，教學(xué)方法采用協(xié)作式項(xiàng)目教學(xué)法和混合式教學(xué)法，同時(shí)考核與評(píng)價(jià)機(jī)制也進(jìn)行了相應(yīng)的改革，更加注重實(shí)踐能力和個(gè)人貢獻(xiàn)的量化評(píng)估。（剩余6450字）