特殊職業(yè)教育研究的回顧與展望

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［摘 要］ 基于2000年以后的著作、期刊、報紙、會議和學(xué)位論文以及內(nèi)部資料等文獻，分析了我國特殊職業(yè)教育研究成果的基金資助和學(xué)科視角、學(xué)者合作關(guān)系和所在機構(gòu)分布、研究內(nèi)容和熱點話題等，發(fā)現(xiàn)我國特殊職業(yè)教育的研究成果整體呈現(xiàn)三大趨勢：從概括性描述轉(zhuǎn)向具體性分析，從單一視角走向交叉復(fù)合，愈加重視企業(yè)的參與作用。（剩余10899字）