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新時代高校深化勞動教育的價值意蘊與育人進路

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［摘 要］ 勞動教育是國民教育體系的重要組成部分，蘊含著深刻的育人價值，全面加強勞動教育是高校落實立德樹人根本任務的必要途徑。高校在勞動教育的實施過程中，面臨學生對勞動教育的認識不足、課程設計需進一步優(yōu)化、理論與實踐結(jié)合不夠緊密、評價體系不夠完善等問題。通過深入分析勞動教育的價值意蘊，提出通過思政課程鑄魂育人、提升課程勞育質(zhì)效、優(yōu)化實踐勞育體系、營造文化勞育氛圍、構(gòu)建數(shù)字勞育平臺等舉措，旨在構(gòu)建協(xié)同育人的新局面，切實提升勞動教育的實效性。（剩余9534字）

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