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基于NVivo質性分析的大學生心理復原力的影響因素研究

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問題提出

心理復原力是積極心理學背景下的核心概念，心理復原力是個體的一系列品質通過動態(tài)交互作用而使個體克服生活中不同領域遇到的困難和挫折的過程，以實現(xiàn)良好適應的自身和諧發(fā)展[1]，是個人應對壓力和改善心理健康所需的積極心理品質[2]。幾十年來，隨著積極心理學的興起，心理學研究者越來越感興趣于那些能夠促進個體積極適應的因素，個體的心理復原力正受到越來越多的研究者廣泛關注。（剩余4338字）

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