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中國式現(xiàn)代化建設(shè)過程中形成并實施的科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,凝聚了“科技是第一生產(chǎn)力,創(chuàng)新是第一動力,人才是第一資源”“教育、科技、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”的社會共識。處于龍頭地位的高等教育如何自主培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才成為全社會都關(guān)心的重要問題。其中,拔尖創(chuàng)新人才的概念、培養(yǎng)模式和學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)等仍是學(xué)術(shù)界熱烈討論的關(guān)鍵問題。(剩余9227字)
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高等教育自主培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的三個問題
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